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爭(zhēng)做智能時(shí)代逐光者——中國(guó)科學(xué)院大學(xué)教授到我校宣講 |
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作者：李子軒 發(fā)稿人：雷慧洋 發(fā)布時(shí)間：2025-04-15 14:57:56 點(diǎn)擊數(shù)：0
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2025年4月11日，一場(chǎng)主題為“耳聰目明，融會(huì)貫通——人工智能世界探秘”的科普講座正在進(jìn)行，來自中國(guó)科學(xué)院大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的李國(guó)榮教授為我校學(xué)生揭開人工智能的神秘面紗，點(diǎn)燃青春與科技碰撞的火花。 李教授從人工智能的定義與發(fā)展歷程講起。她指出，人工智能是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人類智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門學(xué)科。從早期的專家系統(tǒng)到如今的深度學(xué)習(xí)，人工智能經(jīng)歷了多次起伏，如今已進(jìn)入一個(gè)飛速發(fā)展的階段。接著，李教授深入講解了人工智能的關(guān)鍵技術(shù)。在機(jī)器學(xué)習(xí)方面，她介紹了監(jiān)督學(xué)習(xí)、無監(jiān)督學(xué)習(xí)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)三種主要類型，解釋了它們的基本原理和應(yīng)用場(chǎng)景。最后，李教授探討了人工智能的倫理與社會(huì)影響。她指出，隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)據(jù)隱私、算法偏見、自動(dòng)化對(duì)就業(yè)的影響等倫理問題日益凸顯。她鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究人工智能時(shí)，不僅要關(guān)注技術(shù)本身，還要思考其對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和倫理意識(shí)，成為既懂技術(shù)又具備人文關(guān)懷的復(fù)合型人才。 人工智能作為當(dāng)今世界最具前景的科技領(lǐng)域之一，為高中生成長(zhǎng)提供了無限可能。它不僅是一種技術(shù)工具，更是開啟未來之門的鑰匙。作為新時(shí)代的青年，一中學(xué)子們肩負(fù)著推動(dòng)科技進(jìn)步、造福社會(huì)的責(zé)任。相信他們會(huì)在人工智能的浪潮中勇立潮頭，以智慧和擔(dān)當(dāng)書寫屬于自己的精彩篇章，為人類的未來發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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